唯心聖教易經大學 行動版
易經風水面面觀
金剛般若波羅蜜經(八十)
授業主題 : 2943集_金剛般若波羅蜜經(八十)

播出日期 : 2006/12/31... 星期 日

授業內容 :

易經風水面面觀(2943)
金剛般若波羅蜜經(八十)

簡司長心得報告:
  師父,各位法師,各位講師,各位賢士,各位師兄師姐,阿彌陀佛!今天師父講了一整天,我做了筆記,做了大概有七頁,一共有七個單元,但是現在要來這裡,講一些心得,腦筋變成空白,不只是這個內容,今天所講的這一部分,實際上是非常地深奧,雖然師父用很淺顯來說,但是感覺上,還是需要繼續努力,參加法會,我漸漸地了解。

  各位,如果從師父的每一次開始的時候的呼請,呼請的對象,你就會漸漸地發現,我們參加法會的不只是你我,這個個人來這裡參加,我們照師父的,這個呼請的對象,還有我們的累世這個多生父母、冤親債主,我們的這個中華民族的歷代祖先、黃帝等等,然後國家歷史來的這些戰亂的,或者是五音什類,通通邀請來聽。

  那麼各位,如果仔細在聽,今天師父在第五單元開始的時候,甚至於呼請了全世界各民族,全世界各種戰爭的,幾乎把時空,全世界的,或者是我們可以想像的,通通邀請來聽。所以這種悲願,這種弘願以及這種效果,我看,實在是沒有辦法形容,可以說是不可思議的這種功德。所以想到這種法會,這種共修的意義,實際上,早上師父也開示,我們真的要想盡辦法,克服困難,儘量來參加,為什麼呢?因為事實上,在我個人身上,發生了一個小小插曲。因為我今天在台北,有一個,我個人認為蠻重要的活動。所以,昨天在宜蘭的時候,就跟師父請假說,今天可以不可以不來,因為我的同修,過去都沒有這樣說,這兩天一直跟我叮嚀說,你看到師父,一定要跟他請假,說今天不能來。那麼師父,當然他是非常慈悲,他說:「好啊!你有困難就不要來。」但是我慢慢地了解,好像我不來不行,一定要來,這種感覺啊!就是剛剛說的那一些,那一些感受。所以,我今天就來了,而且不但來了,還有機會跟各位報告這個心得,這是參加這種共修的意義。

  那麼,當然我個人的了解,是一個很淺顯的層面。我想,還有比這個更大的意義,也許各位同修了解的比我多,這只是個人的感受。那麼第二部分,就談到今天所提到,是說今天提到,在我們這個經裡面,大概只有幾句話,不管你什麼生、什麼生,四種生,我通通讓它入這個涅槃,大概就只有這幾句話,《金剛經》,在我完全還不懂,這些法之前,我的第一部,經常在誦的就是《金剛經》,我自認為誦得很順口。但是呢,經過幾次的這個共修,師父談的時候,就讓我覺得說,我過去都是白念了,因為我只看文字,只看文字,不知其意,大部分都是這樣。

  所以談到這裡,我都要建議師父每一次在講這個經的時候,文字上各位參考用,師父講的只有完全地接受,我常常用一句話叫做「信受奉行」。師父講的都要信,師父講的照單全收,師父講的都要去做,都要去試著做,這樣就不會錯了。你如果還要打折,那麼打折那一部分,就是你的錯,如果你還要不去做,不去做,就是你的錯,當然就是我的錯。所以像今天所談的,大概這個四生,我過去也是,依照字面來說,「卵生」。那麼照過去,讀中學的時候,讀生物啊,讀動物啊!卵生大概只有像鳥類,是很典型的卵生。那麼「胎生」呢,就是哺乳類就是胎生。那麼「濕生」呢,濕,潮濕嘛,那麼想到,大概就在水裡面的,這些動物都叫濕生。那麼「化生」,說實話,看字面不懂,那麼就隨便亂想,難道這個礦物啊!或者是因為某種,某種這個因素,然後湊合成的造成的生命,也許是比較低層的這些生命,都叫化生。

  那麼,今天呢,師父這樣一講,這個情況就完全不一樣。實際上,這是指我們,這是指我們累世以來,我們潛在的一些特性,或者是一些毛病。各位還記得,師父在過去很多場合,一再地開示,一再地耳提面命,我們一定要相信因果,相信因果。因為,在這個因果的觀念裡面,比較容易來了解,包括易經心法,包括各種這種佛法,或者是這種我們一直在修的這些,如果你不相信因果,那麼說實話,要了解的程度,就會很多地方都沒有辦法了解。

  所以這個「四生」,所提到的,在我的了解啦!不曉得這樣對不對?在我的了解就是,我們累世以來,潛在我們內心裡面的那些毛病啦,不管是胎生、不管是卵生、是濕生、是化生,的那些毛病,我們每一個人都有,但是同時呢,同時呢,師父也鼓勵我們說,實際上我們人生下來,也有比較光明的這一面,就是所謂的覺性啦!佛性啦!清淨性,那這幾種,一方面,是我們有這種毛病,一方面,我們有這種特性,那怎麼辦?怎麼辦?那麼就是我都要它,這個「令入涅槃而滅度之。」就是說,我們只要你儘量發揮,你的三性,這個我們原來就有的,或者是累世都已經在你內心裡面的,雖然我們有四種老毛病,所謂老毛病就是,不曉得多生以前的老毛病,帶在我們身上,但是只要你,發揮我們原來的這種特性就是佛性、清淨性、還有覺性。

  那麼這些四生,所帶來的這些毛病,我們都可以,引導我們把這些消除掉,然後到達內心的,那一種極樂世界去。這是我對於今天,師父所開示的這幾個單元,一共七個單元的一些了解。當然,如果各位,每一次都很仔細地聽,那麼師父,經常會有一些妙法,或者一些例子,在不知不覺當中,都已經宣布出來。所以,大家雖然從很遠,非常辛苦來到這邊,那麼,坐在這裡一整天,這個地方又很熱,大家很疲勞。但是呢,能夠儘量掌握這個機會,好好地來接受,那麼一定有大豐收。

  所以,每一次回去的時候,離開這裡的時候,心裡面一定會覺得更為充實,那麼我們的人生,一定會更有意義。這是今天,一個人小小的心得,不曉得對不對啦!這只是個人的看法,以上報告,阿彌陀佛!

  我們謝謝簡司長,跟我們再三強調的開示,接下來呢,我們就請楊院長,來跟各位開示,他是教育學家,心理教育學家,和佛法本來是貫通的,請他跟各位開示。

南天文化院院長-楊極東院長心得報告:
  師父,各位師姐、師兄,大家阿彌陀佛!這麼多賢士,我建議師父,是應該多請其他幾位,上來表示一點心得,免得曝光太久,這個能源就沒有了,非常感動。事實上這幾天呢,各位大概都在台視都看到,師父正好是這一段時間,都播的就是《金剛經》,那我看了,一個很深的心得,那就是都在告訴我們,大家都要有更好的反省的功夫,要懺悔、要反省,那事實上,從最近心理學家的一個解釋,以前我們都比較認為,說我們大概是講「智力」比較多,現在產業界都講的,說IQ是最重要,因為IQ高的人,通常來說,他不是只是會所謂的念書而已。

  所以,我今天,我特別感觸的,就是師父把那幾段文字,就講得那麼長,講得那麼地多,那這個就代表說,對於一個東西,我們可以把它窄化,但是我們也相對,可以把它寬化,對一個東西,我們可以把它淺化,那相對,我們可以把它深化。所以師父,他對於這個經典裡頭的文字,他可以把它外推到那麼廣,而用那麼淺白的概念,文字口語表達,來讓我們聽得那麼清楚。我想這個各位,尤其我們各位講師、法師,我們都大家包括我在內,我教了幾十年的書,我們這個是都應該要學習。

  那所以呢,是我們說,在剛剛所提到的,那個所謂一個內省的功夫,現在是心理學家都在解釋,說我們人,不是只講的是所謂的「智力」。事實上呢,是智力以前有人都比較講的是說,我有多少的這樣子學習的條件,但是事實上它還包括了,所謂一個思考的能力,也包括了,所謂的適應的這個能力。那麼對於所謂一個反省,我們是多元智慧裡頭,講得很多。但是有兩個呢,是特別被強調到的,一個就是「人際的智慧」,一個是所謂一個「反省、內省的智慧」。

  所以呢,事實上,剛剛師父所談到的,我們都有。現在我們怎麼樣子把它開,我們把它發掘而已。早期民國七十六到八十二年間,我在教育部的時候,推動的所謂一個全國的「輔導六年工作計畫」。其中有一個專案,就叫「輔育專案」。輔育專案是代表說,我們很多的青年學生,我們很多的社會人,他們呢,是本來就有很高的智慧,但是也許被蒙蔽了,就像剛才師父所提到的被蒙蔽了。所以我們現在我們要把它開發出來,就像一塊好的玉,所以,我們要把它哺出來。所以我想這個在我們參加共修,有很多地方,我們可以把它外推,把這個世界更往外推。

  剛剛呢,師父特別點到一句話,我不知道各位同修,是有沒有特別提到,反正我說這個社會,以前我們每次講說,我們要貢獻社會,我們服務社會,好像就概念很籠統,社會在哪裡,社會離我很遠。我們說我們的世界和平,世界那麼地大,有很多人都在講說,世界那麼大,師父怎麼願那麼大,那麼大,大到怎麼什麼時候做得到呢?像剛才師父點到一個,我們周邊就是我們的世界,你家裡頭你們兩個人,就是你們兩個人的世界,你有你的感情世界,你有的你的生活世界,你有的你的,所謂一個和平世界,所以一個世界和平,就可以從你本身做起,你從你的小世界,到你的家庭,到你所週邊所相處,所有的相關的互動的團體,都是你的世界,我覺得是我們不必說,覺得師父所提到的目標,懸得太高,我們都做不到。事實上,我們也可以倒過頭來,我們每個人,都可以跟師父一起,不但是有這個共識,所謂共識就是共同的認識,共同的了解,有共識以後,我們才可能會有叫做共力,我們才會有具體的行動力。

  我認為說師父,上次,我幫師父整理那一本東西,我就寫了一個超凡的行者,師父說我簡直害他,讓他做不完,因為他是講他平凡,我說他是超凡,因為他很多事情,這個做,他做的,事實上各位在底下,坐得也打瞌睡,坐得也腳痠,姿勢一大堆,師父也沒有變過,他還要各位都知道,要打瞌睡還能夠講得出來,這是不容易的啦!那師父當然沒有打瞌睡,而且還講得出來,所以這個是耐力,這種耐力,和這個持久性,這個恐怕就不是凡人,各位你想看看,從早上到寺裡頭來,多少人圍著,要師父跟他開示也好,師父跟他加持也好,做什麼也好,忙到是這個吃飯,吃了飯以後,就是忙的是整個,前面各位也許沒有在場,我臨時被師父底下通知我,叫我說要上來觀禮,還要上來跟我們這些,這個新進的這個同修講話,我在這裡,我站得是全身是都熱到都全身都流汗了,我的衣服都濕掉了,就站在這個角落上。那師父呢,他從整天這樣子下來,那所有的,他所表現出來的那種毅力,這個我想不是我們一般的,他說凡人,不是我們一般凡人,所能夠做得出來,所以我才稱為「超凡的行者」,而且他本身就是行者,就是在做的。所以不是光說不練的,光說是說給別人聽的。

  美國在最近,MBA又在開打了,MBA是有一個球隊,向來都是被認為是最有得標的這個球隊,那這個就是所謂一個,洛杉磯的湖人隊,湖人隊有兩個著名的人,一個是教練,這個教練呢,他們叫做禪師,教練做禪師,他練禪定,他有很高的一種,所謂一個智慧,他那時候很多策略,但裡頭有一個人,這個人就是誰?布萊德。這個布萊德,他是一個叫做小飛俠,他那個所謂一個,他那個得分率是最高,但是兩個人,有一段時間交惡,因為這個教練認為說,他都不聽他的,這個所謂的教誨,認為說他呢,個人主義太兇,個人主義呢,他得分呢,是全,所謂一個全MBA裡頭,等於得過最高的,當然說一個人獨秀,可是他的教練告訴他說,團體是打團隊的,團體不是打個人秀,所以你要呢,是跟照顧所有的人,一起大家打贏這個球,這才叫做你是英雄。所以他本來都不聽的,兩個人交惡,甚至教練離開了,最近教練又回來,兩個人,布萊德講都不聽。但是他現在呢,聽了,因為他看了教練的一本書,他是講悟道啦!覺悟了,覺道了、悟道了,他現在的打的,都不是自己在上籃、在得分,而都是在幫助球送給別人在得分。

  所以,我想我們今天在這裡,我想,我們雖然不是布萊德的打球,但是我們人生,各有各的專長,也各有各的所謂一個舞台,各有各的世界,我想我們也學,我們也,今天也悟到一點東西,謝謝各位,阿彌陀佛!

混元禪師開示:
  我們謝謝楊院長和簡司長,給我們的開示,關於IQ很重要,IQ呢,除了平常的訓練以外,就是藏在生生世世裡面,內在心靈世界的「般若智」,叫做「摩訶般若波羅蜜」,那麼你要達到「摩訶般若波羅蜜」,要達到「內在大智慧的彼岸」,了解大家眾生的心,確實需要力行,你沒有行,絕對沒有辦法去證到道,你沒有去經過失戀,你不了解失戀者的煩惱,我們沒有經過,一個人他力行善事的時候,做一件好事情,他那晚很好睡的感覺,我們若沒有經過,根本就不可能。

  所以,我們在有色的世界,有色的世間,有色,看得到的,的世間,有想,有思想的世間,確實,我們是人生最大最大的享福。我們兩位,都是博士級的大智慧的思想家,他們兩位,對我們宗門弟子的鼓勵,對我的鼓勵,我也是很感謝。所以,因為兩位,就是在體育,運動心理,運動健康,心理和教育心理方面,也是佛法的示現者,也是佛法的行道者。所以各位,我們要了解,一者一切,一切就是一,一即一切,一切就是一,你悟道了,什麼樣都好談,你不悟道的,漫天的道理還是沒有用,我們不是立誓讓人家死而已,要死,就自己先跳下去死看看,才「哎唷!這個不可以喔,這個跳下去會死,真的我死了,你不要跳下來。」

  可惜呢,我們社會人世間,就有這個四生,迷性,迷了性了,習性,隨邪之性,隨邪之性,見趣,看到有趣就潦下去的性,這就我們人世間,在世間上,最大的考驗,也是人生最無奈。而且最讓我們顛倒夢想,恐怖不安的人生的點。

  那我們下一節,繼續跟各位講解,阿彌陀佛!

網路無國界,千里在眼前,若能善巧用,何處不成賢。
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