参、 唯心宗宗主混元禅师领导「唯心宗」开拓世界和平发展空间

二、 以教育办学方式，广播和平文化种子──中华文化传统易经风水学

教育是影响个体或群体身心发展的活动或历程，亦是一社会化的历程，包括外来知识经验的输入，内在的转换、统整与认知的输出和应用。是以教育功能之一，即在传递人类知识与经验，并启迪其先天秉赋与原本具足之智慧。是以教育是社会的根本机能，是人性本质的必然表现。它在使自然人经由教育历程成为社会人，发挥人生抽象价值，亦使社会文化价值经由教育传递，得以昌明，臻至理想。其理想当是自由、平等、博爱、安全、和平与进步。是以教育近程目标是发展人性、培养人格，中程目标是服务社会、改造社会，长程目标则是促进世界大同，创造宇宙继起生命。

教育与哲学息息相关，哲学提供教育内涵，教育实践哲学理想。中华文化和易经皆属哲学范畴，中华文化的精神广含
（一）进步精神──由格物、致知、诚意、正心而至修身、齐家、治国平天下，一以贯之。亦即《易经 乾卦．象辞》「天行健，君子以自强不息」之名言。
（二）中庸精神──不偏谓之「正」，不倚谓之「庸」，中者天下之正道，庸者天下之定理。
（三）博爱精神──博爱之谓「仁」，夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
（四）理性精神──知之为知之，不知为不知，是知也。
（五）伦理精神──强调父慈子孝，兄友弟恭，入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众而亲仁之伦理规范。

是以，人类未来教育之展望，仍应以文化为依归。通过文化设计以改善人与人、人与物，以及人与自然、人与超自然间的关系。其中「和平」是一新价值哲学，换言之，未来教育的特性将以「全球」为视野，以「未来」为时点的教育，其特徵：
（一)教育时段涵盖整个生命历程，是为终身学习。
（二）教育事项顾及整个生活，是为全人教育。
（三）教育场所遍及整个情境，含自然与社会文化，是为全境教育。
（四）教育精神应具宗教家的情怀，融入整个宇宙，贯通天地人合一与和谐，是为和平教育，是为世界大同的实现。

唯心宗弘扬中华文化的进步、中庸、博爱、理性及伦理精神，以全球为视野，以未来为时点，以世界和平为宗旨。宗主混元禅师是一位宗教教育家，为弘扬与传播中华文化易经风水学，其创办了中华民族五千年来的第一所易经大学。混元禅师开示其创办易经大学的初衷，即在藉由教育的文化传递和创造功能，将中华文化传统中的易经风水学予以广传。期此，「客观文化」能进入个人内在心灵，转化成一些主观文化，再经由主观文化去追求理想文化的实现，以达「用易、转易」实际用之于生活各层面，臻至个人心安、社会祥和、天下见太平的最高境界。

在混元禅师的教育理论中，人心不安，是天下大乱之根源。是以其发大愿力，要帮助众生建立人生明灯──易经大学。该大学受教对象，不分种族、贵贱、只要有缘、有善心之人，即可参学，是中华文化的传统，是属全面性的社会教育。其立论仍放眼未来，先在国内推广，以台湾为学校，以乡镇为分校，以实际参学、研究方式教学，是全人教育、终身学习，更具全境教育的精神。因之，其传授范围逐渐在扩大，由国内推广至全球，是属一融宇宙大自然为一的宗教和平教育的具体实践。唯心宗易经大学开办至今15年，其基本精神在弘扬中华文化及其精髓──易经风水学，而其办学总目标则在「养贤蓄才、振民育德、高尚其志、天下太平」。2006年混元禅师已觅得八卦山脉风水宝地作为易经大学的校地，面积27.2477甲。

八卦山易经大学的成立，将可以为中华民族培育许多圣贤及易经风水正法人才。混元禅师开示：创办易经大学为世界和平的道场在台湾，是有深远的天命意义。它源自于1982年一场重病，蒙台湾祖师爷救渡重生后成立「易钥社」，以三元天地人之卜易行道，方证天地万物不离易道之精微，故而发大愿要弘扬中华文化传统易经风水妙法，甚至成立易经大学，以弘扬中华文化传统之梦想。复发现社会要和谐，天下要太平，世界要和平，易经风水学是最大原动力，故决定正式成立「易经大学」。

2007年农历6月19日八卦山易经大学启建奠基大典，混元禅师开示：「八卦山易经大学奠基点是有价值的历史法宝，是地球上非常重要之一点，是世界和平、台湾净土、两岸和平之点。八卦山一脉无边，易经大学易经法脉，乃救世明灯。未来易经大学将成为中华文化传统的标竿，以宗教办教育，是包容，非对立，期建设一有水平、心安定的大学……。愿中华文化启千古，愿易经心法传世界，愿易经大学利苍生。」又谓：「未来八卦山易经大学是世界和平的元点，是中华文化传统弘扬的灯塔。法是无价，文化传统也是无价，期共同护持。未来期能在全国设分部，在世界设分校，普遍世界，共创世界真和平。」目前在美国纽约 洛杉机及澳洲雪梨、墨尔本皆设有分校。而拥有硕士学位的「易经风水精修学院」刻正申请中。

易经大学目前所开设之班别有七：
（一）正期班（易经心法研究班），学员五千余名。
（二）初级班，学员一万五千余名。
（三）师资培训班，学员五百余名。
（四）易经心法大专青年暑期精进班，学员千余名。
（五）世界华人易经心法暨风水学养贤班，学员百余名。
（六）易经风水研究所硕士学分班，学员三百余名。
（七）儿童读易经班，遍及全国，约百万余名。
另有一甚为独特的学员团体，类似大学的「服务学习课程」，即「易经风水爱心团」，成立于1999年10月15日，团员五百余名，皆是易经大学正期班各届优秀学员，皆具易经风水专业知能。是时，台湾正发生前所未有的921大地震，混元禅师悲天悯人，担任团长，亲自率领弟子以风水法则，快速投入灾后受灾户家园重建工作，重惠学校123所，受惠民宅不计其数。灾后重建告一段落后，混元禅师更名为「爱心团风水服务专案」，并扩大参与成员，所有正期班学员全心投入该专案之服务救助行列，协助因风水不如法而导致家庭不平安的信众解决问题。截至目前为止，受惠家庭数千件，服务范围包括海内外及中国大陆，对家庭祥和之重建及社会安定之维持，贡献极大。