六十四卦排列法(十九)坎宮八卦組合(三) - 易經風水面面觀 ::: 易經大學@唯心聖教禪機山仙佛寺 :::

六十四卦排列法(十九)坎宮八卦組合(三)

授業主題 : 0426集_六十四卦排列法(十九)坎宮八卦組合(三)

播出日期 : 2000/1/24... 星期 1

授業內容 :

易經風水面面觀(426)

六十四卦排列法(十九)坎宮八卦組合(三)

各位十方善知識，大家早安！我們早上繼續再來講解，易經心法。

大家學易經，做人處事會安心，大家學易經，我們的事業會順心，大家學易經，我們的修行路上可見性，大家學易經，我們社會國家見太平。

因為易經的理念，是一絕對沒有兩個理，沒兩個，一是什麼，我們的心，只有心以外，沒其他可靠，我們在街道邊，看到說啊信耶穌得永生，這句話，就是千真萬確，耶穌是誰呢？我們的心的代名詞耶穌，佛也是我們的心，神也是我們的心，道也是我們的心，所以我們信自己的心，無論是其他的名是，耶穌基督教天子世尊什麼的，都是我們的心，所以我們，若了解說自己那顆心，可以真正安靜安詳的時候，我們永永遠遠，我們的生命，就不會墜落黑暗的地獄。

前幾天就因為有一個因緣，就跟我們某一位大法師，大法師在一起，那麼這位大法師啊，一直說一段真正趣味的禪，他一個師兄弟，等於一個師父，師父就對了，他修禪宗修得非常的好，有一天，經過台東某一個地方，他就一瓶酒拿著，就去找那個餐廳，找看有沒有烤小鳥要吃，但是餐廳沒人敢賣，最後有一間賣他，他就吃了。

那麼奇怪，這個師父怎麼在吃，這個鳥的腳，吃魚喝酒吃肉，師父照常吃魚，若沒開悟的人，啊這師父吃素的人，為什麼在吃肉，若有開悟的就，喔那個喔示現給眾生看，示現。

那麼這位師父，他就說，啊你看你們那個叫做，我在喝酒吃肉，你們那個叫做，你們若跟著我吃，你們也跟我下地獄，你們看我吃也下地獄，這句話裡面很深的內涵，就是說，我們若看他吃我們沒本領，沒辦法超渡一隻禽獸，超渡一隻魚魚肉肉，我們沒辨法超渡，我們把它吃下去，我們就下地獄，若是我們若看他吃，我們批評他，說這師父怎麼怎麼怎麼，糟了你也下地獄，打妄語因為你沒開悟，因為沒開悟的時候，我們去批評他人，我們也會下地獄，這就提醒說，我們修行，我們要有到那個境界，我拔渡一切苦厄，一切眾生的苦厄。

所以我們大家，我們要學這個道，我們要有很超然的那點心，和念，心和念頭，我們往往都是妄念較多，心呢我們要用就用較少，但是我們不知道什麼叫做心，由這位大師這位大師，的這個行為之中，在跟我們啟示教化，眾生呢有各種的人，有愛吃魚愛吃肉愛吃鹹菜，種種呢都是在，維持我們身體上的生命，大家都有各種的生活方式，不一樣，因為生活的不一樣，我們就不要隨便去批評他人。

我們學易經，就是學到說真正中道，他也對他也對，但是為什麼對，為什麼不對，我們要很中道，看一件事情，我們只有看到表面，這樣而已，我們很多人，看別人在做事業，就說啊你這樣不行，那有什麼很簡單沒有什麼，我做給你看，結果你做下去，你做不好，我們這也叫做下地獄，會心不安，下地獄，那麼你看人在做，就在後面批評成這樣，批評這樣一大堆的時候，你沒辨法去做，你沒辨法了解，人家是在做什麼，所以我們這樣也會起煩惱心，就叫做下地獄。

所以我們學易經，就是在破掉這些犯執著，和煩惱心，不可讓這些煩惱，去歷史重演，所以我們大家學易經，修行路上可見性。

最近曾經一個信徒，他也是從嘉義上來，他就養一間雞寮，一間雞寮，他想說雞要再增加，但是呢，他請示很多師父，叫他不要養，養會殺惡業，罪過越深不要養，他就不敢養，有一天看我們節目，就跑來問我，我說老師啊，我要養雞要擴大好嗎？我看他，你的明年你的運不好，你運不好你養雞下去，養不好會賠錢，後年也運不好，不是雞不好，就是你的運不好。

所以運不好，你養的時候，會發生了這個波折的時候，我說你不要，這位信徒說老師，你怎麼跟那師父說的一樣，那師父說我會殺惡業，叫我不要養，你說我運不好，這個不要養，本來就一樣，一不要做，不要養，運不夠，福報不夠。

各位十方善知識，我們要了解這個呢，只有學易經，從易經下去做，下去學，再依照易經的妙法，我們下去做一個真正，正確的判斷的時候，我相信我們，一些不需要發生的煩惱，我們都會漸漸減少，我們漸漸減少這樣呢，我們的心就會安了嘛，我們就沒有顛倒妄想，就沒罣礙，就沒有各種的煩惱。

各位十方善知識，我們人往往一件事情，就是煩惱，一直煩惱，一直貪一直貪一直煩惱，煩惱和貪，煩惱不會，啊這個貪不到，貪若貪不到就煩惱。

所以說煩惱貪，貪和煩惱中間，讓我們的心不會安，不會安者，我們頭腦就不會清醒，頭腦不清醒，我們自然就陷下去了，這個就是坎卦，坎者陷啊，坎卦兩陰，兩陰啊一陽啊，這個叫做為坎卦，坎為水，屬於陷屬於陷，那麼坎，坎卦，我們前日所說的，第一配乾卦，配兌卦，配離卦，配震卦，配巽卦，配坎卦，配艮卦，配坤卦。

那麼我們再繼續再來複習，我們若這個坎卦，上面坎卦，水下面是乾為天，乾為天，叫做水天需，上坎下乾水天需，兌為澤，這兌為澤，水澤節水澤節，這乾卦，離為火，上面是水，水火既濟水火既濟，下卦是震卦的時候，震卦水雷屯，水雷屯，上面卦叫做水，上面都是水，上面都是水都是水，水雷屯，下卦巽為風，巽為風叫做水風井，水風井，下卦巽為風水風井，再來坎卦，兩個水遇水，坎為水。

那最壞的卦象，坎為水，艮為山，叫做水山蹇，水山蹇，地呢坤為地，水地比水水地比，這些配卦的方式，我們必須要了解，我們就坎卦，坎為水乾兌離震，巽坎艮坤，水天需水澤節，水火既濟水雷屯水山蹇，水風井坎為水，水山蹇，這個叫做水地比。

那麼所有的水在這個上卦，配其他的這個下卦，配其他的八卦，所形成的卦象，我們六十四的卦象，我們現在簡單，再來複習一遍，水天需兌卦，水澤節離卦為火，水火既濟，屯啊水雷屯，震卦為雷，水雷屯巽為風，水水風井，坎為水叫做坎為水，山者艮為山，艮卦為山，水山蹇坤為地，水地比，水天需水澤節，水火既濟，水雷屯水風井，坎為水，水山蹇水地比。

這是我們的坎卦，坎卦所這個配起來的八卦，各位我們若要背，前日跟各位講，這是很簡單，很簡單，大家要有信心，眼前在讀覺得這個，覺得很枯燥，覺得沒有什麼意思，但是呢，經過你學習起來的時候，我以後繼續，把這個卦象配好，我們就，原來易經八卦這麼簡單而已，所以易經，它這個妙法，妙不可言，只是我們不了解而已。

譬如一個卦象，其中一個卦，叫做水山蹇，下卦艮為山，艮為山，上卦坎卦，下卦艮卦，水山蹇水山蹇，什麼叫做水山蹇，水在山上，你要留得住，也很不簡單可以留得住，水在山上，你若要下去很快，但是你在山下，要爬上去山上的時候，是不簡單。

曾經有一次，我以前在做測量的時候，我易經稍微在學，在台中頭汴坑，車籠埔那裡，我要測一個三角點，在山下的時候，就開始，哦很不簡單，測量儀器就揹揹揹，揹到三角點最高的地方，喘得很厲害，喘得很厲害，又一下子就滴雨了，一直滴雨，滴雨呢我那些職員說，老闆老闆，在滴雨下去好不好，我說不要，這人家叫做水山蹇，很不簡單爬到山上了，你要下去下去再爬上來，還要再兩小時，老闆不要緊啦，我們就邊走邊走，邊下去邊逛，水山蹇。

那麼我在山上，真的雨就來了，啊不要下來了，雨來了，下去就走不下去了，很滑很滑用走的用滾的，那叫做水山蹇，水在山上要留住是很困難，但是我們在山上在下大雨，沒有可以遮掩的時候，我們要下去，也是叫做水山蹇，叫做跛腳在走路。

我自從那一回驗證到，天上怎麼這麼不可思議，水山蹇水山蹇，水在山上的時候，在急流，我們連要走路都困難，叫做跛腳走路，若是說我們，卜卦我要做一個事業，看到水山蹇，你絕對不要做，百分之百一定賠得很慘，若是我們在山上，突然下起雨來，路很難走，啊水山蹇，水在山的上面，雨在山的上面，那叫做水山蹇，跛腳走路。

所以我們易經，在禪的當下在悟，我們若沒有悟到的時候，我們就覺得，覺得這個易經覺得很困難，當然你悟到的時候，啊這麼簡單。

各位十方善知識，易經的妙法，在我們身體的身邊，並沒有離開我們很遠很遠，所以大家要有信心。

各位十方善知識，我們坎卦，是屬在北方，坎者先天在西邊，先天在西，後天在北方，若是我們一間厝，坐北向南，坐北向南，一般人家比較喜歡說，坐北向南的厝，叫做帝王之宅，帝王之相，坐北向南，但是呢？我們坐北向南，不是完全是帝王之相，坐南向北，也是帝王，二十四山都會出王候將相，二十四山都會出一些，悽慘落魄的人。

我有看過很多厝，坐北向南的悽慘落魄很多，為什麼？他違背風水的法則，尤其我們在開門的時候，最重要，門一千斤厝四兩重，好像，這一回九二一地震以後呢，南投縣政府，我們南投縣長彭百顯先生，和這個教育部，這個處長吳處長，他瞭解到自然環境，對人的影響，對我們人五官的影響。

所以呢，交代這個南投和台中，教育局南投教育局長，黃宗輝先生來舉辦一個，全縣學校復建，對這個環境學，和風水和易經的關係，做一個講習，我經過這個，這回的講習完以後，發覺到很多學校的建設，產生問題，有的水路問題，水神問題，水井水塔，都沒有符合到，這個風水的法則。

所以南投呢，這個彭縣長非常慈悲，了解到整個因果，了解到大宇宙，破壞我們人的安全性命，是有夠厲害，所以啊，規定說全縣的學校，若要重建必須要，經過特別審查是否，有符合到風水和易經，和大自然環境，和我們眼耳鼻舌身意，這個五官，小孩中間和人中間，家長中間老師等等，是不是可以共同去接受，這個風水法則，若沒有者，沒有修正者，絕對不准他重建，從這一點，有的人這個縣長在迷信，我說縣長不是迷信，縣長是有大智慧，不懂的人才說是迷信，若懂的大智慧，因為，我們人生活在風水裡面。

老祖開示說，你可以不相信風水，但是呢，你已經生活在風水裡面，任何人也沒有離開風水，人的禍福，心靈的感觸感應，也隨著一個地方的環境，才來影響我們一個人的心。

那麼相對一個學校，若是說，違背著風水的法則的時候，那麼一定很多災難，是口舌是非，好像竹山的國小，原來平靜平靜，前面向出去虎邊，就人家厝的關係，建一間厝，虎抬頭起來，孩子開始不平安，老師不平安，家長會和學校之間，種種都很不平安，學校裡面的是非之事，一大堆一直出來，但是這次倒完，倒完後，重新設計的時候，我說大門要換在那裡，才合理，我們的設計師呢，就說這迷信，讓校長很為難，校長他也了解到，這個厲害的關係，因為有印證過，又去調查過。

所以這位建築師就說，校長迷信，啊這樣那樣，這什麼時代還在迷信，時代在變，風水的法則永遠是不變，這是很簡單的道理，任何人，也沒辦法用什麼方法，去把它否認掉，後來呢，校長就為了這件事情，起懊惱心，才說老師不知道怎麼辦？我說，你照你的理念，一定要把持，你要顧到你自己基本的立場，人說說那是魔者，魔的障礙，藉這些的大眾去把你障礙，你若建下去做下去，以後又會不平安，是非常不慈悲。

所以呢，我們這個，這個就是說，我們若是不瞭解的時候，我們就陷下去了，陷下去，一個人陷下去，大眾全部陷下去。

所以我建議很多，做教育家校長等，要有理智，有這個大智慧，有心胸，了解到大宇宙它的原則，若是這樣，我們是一個大慈大悲，的大菩薩。

那麼我們一間厝，若是坐北向南，好像竹山國小這，一間也是坐北向南，我們來看這張圖，我們前面，右邊就是白虎，白虎邊，我們若向出去，門向出去虎邊的時候，又抬頭一定賓欺主，奴欺主，奴欺主，伙計欺負老闆，外人欺負裡面，那麼竹山國小那就是這樣，前面虎抬頭，前面一條巷子沖進來，那麼從這邊，建房子以後呢，學校很多，很多沒有辦法平靜。

那麼我們一間厝，坐北向南，最怕門開虎門，我們若門開虎門，那是大凶，我們看很多開虎門，坐北向南的厝，會都開虎門，它坤本是為土，土本來坎卦它為水，所以土剋水土剋水，本來虎邊就火，那麼這個卦象，土剋水大凶啊，我們都要開龍邊為吉。

所以我們大家，我們一間厝，我們無論是什麼方向，我們若符合著法則的時候，都會平安，尤其坐北向南，我們最怕開虎門，開虎門呢，百事不順，疊疊層層的事很多，我們若不然就開中門，不然就開龍門，我們這樣來呢，我們就平安了，若是各位，若是有厝的人，我們若可以改善，就提早改善。

今天時間的關係，到這裡一段落。